Ha rögtön azt válaszoltad hogy "öt", nem gond. Igazan, tényleg öt érzék (és érzékszerv) van:
- A látás (a szem)
- A hallás (a fül)
- A szaglás (az orr)
- Az ĂzlelĂ©s (a nyelv)
- S a tapintás (a bőr)
Mivel itt, nyelvtanulásrĂłl van szĂł, nĂ©zzĂĽnk meg egy pár szĂłt magyarul: aki nem lát, az vak; aki nem hall, az sĂĽket (Ă©s aki nem beszĂ©l, az nĂ©ma). Viszont, aki nem Ă©rzi a szagokat, az Ăzeket vagy az Ă©rintĂ©st?… Hát, nem tudom, de nyugodtan válaszolj ha tudsz.
Szóval, öt érzékünk van. De létezik más is? Hát, igen! És nem valami médiumról van szó, hanem belső érzékről:
- Angolul "proprioception" a neve.
- Ezzel, Ă©rzĂ©keljĂĽk hol van a testĂĽnk, milyen pozĂciĂłban Ă©s hol vannak a vĂ©gtagjaink.
- Az éhség és a szomjúság
- Milyen jó érzés egyszerűen csak inni egy nagy pohár vizet, mikor majd' szomjan halunk!
- A fájdalom
- Anélkül, nem maradt volna fent sokáig a fajunk – a fájdalom visszajelzésként működik, megmondja hogy mi káros számunkra.
- Az időérzék
- Van amikor egy kellemes randin vagy… vagy amikor állsz a hivatalban! Másképp telik az idő, ugye?
- A hőérzékelés
- Vagy ahogy a Nelly nevű rapper mondta: "Kezd meleg lenni itt! ♪"
Amit tudunk a világról, csak az érzékeinken keresztül tudjuk megtapasztalni. Ha nincs érzékünk rá… akkor az körülbelül olyan mintha nem is létezett volna.
Így van a képzeletünkkel is: csak azt tudunk elképzelni, amire van érzékünk.
És a nyelv?
Ăšgy kĂ©pzelem a nyelvhasználat, mint valami nyelv Ă©rzĂ©k is… És nyilván az egĂ©sz magyar nyelv is Ăgy kĂ©pzeli a dolgot, mert lĂ©tezik a "nyelvĂ©rzĂ©k" szĂł. Más nyelven (legalábbis olyan nyelven, amin Ă©n beszĂ©lek), ilyen szĂł nincs. Inkább, "nyelvi adottság"-rĂłl beszĂ©lnek, mintha ez valami ajándĂ©k lenne az istenektĹ‘l: van aki megkapta ez az ajándĂ©kot, Ă©s van aki nem! Mint valami Mikulás-ĂĽgy ("rosszul viselkedtĂ©l egĂ©sz Ă©vben, nem kapsz jĂł nyelv tehetsĂ©get!")
Ludwig Wittgenstein azt mondta, hogy:
A nyelvem határai a világom határait jelentik
Nem biztos, hogy teljesen egyetĂ©rtek, de van benne valami. PĂ©ldául, egyszerűen, ha nem tudok beszĂ©lni minden Ă©rzĂ©krĹ‘l magyarul, akkor nagyon korlátozott leszek. JĂł kis gyakorlat gondolkodni: "Tudok-e beszĂ©lni a hĹ‘mĂ©rsĂ©kletrĹ‘l ezen a nyelven? ĂŤzekrĹ‘l? FájdalomrĂłl?" AmĂg a választ "nem", addig mĂ©g nem tanultunk meg alaposan ezt a nyelvet.
Tanulási stĂlusok?
Amikor az Ă©rzĂ©kekrĹ‘l van szĂł, akkor gyakran tanulási stĂlusrĂłl van szĂł. Ez egy szĂ©p kis ötlet: bizony, kell használni amit a legjobb működik nekĂĽnk szemĂ©lyesen… Bizony, vannak kĂĽlönbözĹ‘k preferenciák… De ez a fogalom fĂ©lrevezetĹ‘ is, szerintem. A legtöbb esetben, nem te választod meg, melyik Ă©rzĂ©kedet jĂł használni, hanem a tevĂ©kenysĂ©gtĹ‘l fĂĽgg, hogy melyik kell. PĂ©ldául, aki fĹ‘leg a látást megprĂłbálja használni, Ă©s nem koncentrál a hallásra Ă©s a tapintásra zene tanulásban… rosszul fog menni neki!
Lehet, hogy nyilvánvalĂł az egĂ©sz, mĂ©gis sok a rĂ©mtörtĂ©net Ă©s idĹ‘pazarlás a tanulásban. PĂ©ldául, Franciaországban, az angolt tĂz Ă©ven keresztĂĽl csak szövegekbĹ‘l tanuljunk, szinte soha nem beszĂ©lĂĽnk, soha nem tanuljuk azt, hogy melyik hangok lĂ©teznek angolul, vagy hogy milyen más a ritmus Ă©s a hanglejtĂ©s… Ă©s aztán (TĂŤZ Ă©v után!), nagyon meglepĹ‘dĂĽnk, hogy nem tudjuk beszĂ©lni az angolt. AlapvetĹ‘en, egy nyelv csak hangok Ă©s szájmozgás: elsĹ‘kĂ©nt jĂłl kell hallani Ă©s kiejteni. Az Ărással majd kĂ©sĹ‘bb lehet foglalkozni, hogy ne zavarjon minket (a látás gyorsabb mint a hallás, Ă©s a szöveg akadályoz abban, hogy jĂłl figyeljĂĽnk a beszĂ©lt nyelvre).
Szóval, a megfelelő eszközt kell használnunk a munkához.
Élethosszig tartó tanulás.
A tapasztalom az, hogy szép dolog, ha egy érzék használata javul. Például, kamaszkoromban, amikor megvettem egy gitárt, nem hallottam helyesen semmit. Tényleg, nagyon rosszul ment: rosszul hallottam, rosszul énekeltem… Annyira bot fülem volt, hogy nem is fel tudtam hangolni a gitárt! De sok év után észre vettem hogy: "Végre! – elég jó lett a fülem!". Fel tudtam hangolni egy gitárt pusztán hallás után és elég sok bókot kaptam a hangomra vonatkozóan is. Miért? Hogy? Csak azért mert használtam, fejlesztettem a fülemet, a hallásomat. Itt a lényeg az érzékekkel (és sok minden képzéssel kapcsolatban):
Vagy használd, vagy elveszĂted!
Nekem Ăşgy tűnik, hogy egy jĂł Ă©let, amit megĂ©ri Ă©lni, ez valami kiegyensĂşlyozott dolog. SzĂ©p sok mindent kiprĂłbálni, tapasztalni – rövid az Ă©let! Akkor Ă©rdekes Ă©s Ă©rdemes javĂtani minden Ă©rzĂ©ket is. JĂł kis kaland lesz!
https://lang-8.com/321894/journals/302685398627751768135261794327897867310